作者：陕西陇县县委组织部 程文涛
近年来，陇县针对农村党员队伍年龄老化严重、外出流动党员日益增多、党员教育方式单一、党员作用发挥难度大等问题，强化党员队伍建设，建立完善管理机制，创新教育方式方法，建立完善考评机制，提升农村党员管理教育水平。
强化党员队伍建设，破解党员年龄大问题 。针对农村党员队伍年龄老化严重的实际，完善农村党员发展规划，以镇村党组织为主体，大力开展农村青年摸底工作，全面掌握基本情况，制定发展党员规划；建立发展党员工作责任制，以村级党组织为依托，加大对青年农民、复转军人、回乡大学生的教育力度，有计划地把他们吸纳到党的队伍中来，逐步实现党员队伍的年轻化、知识化和技能化，不断增强发展后劲。
建立完善管理机制，破解党员流动大的问题。坚持方便、快捷、实效的原则，建立联系帮扶机制。流动党员离乡之前,采取组织谈话、技能培训、用工联系等方式进行服务,提高他们的思想素质、工作技能和就业机会；流动党员在外期间，明确1名机关干部或村干部与其结成帮扶对子，明确结对联系内容，协助解决流动党员在外期间所遇到的相关困难；建立温暖机制，着力解决流动党员，充分发挥党群服务中心、社区党员服务站的作用，积极开展“创业招工、子女关爱、办理养老保险”等“主题式”集中服务活动，增强流动党员荣誉感。
创新教育方式方法，破解培训效果差的问题。针对农村党员教育培训难度较大的问题，创新形式内容优化教育管理。创新思想教育方式，从“三会一课”、“主题党日”等组织生活入手，创新“田间课堂”“院坝会”“广场宣传”等贴近农村党员的形势，发挥致富能手、土专家、老党员等作用，用农村党员听得懂、学得会的语言开展教育培训，增强教育效果。创新活动开展方式，建立健全“学习+”模式，在开展常规性学习培训活动的基础上，创新添加文体活动、义务劳动、参观实践等1至2项特色活动，提升教育培训吸引力。积极探索党员教育的新形式，通过邀请老党员讲党课，为老党员送学上门，建立“线上培训班”等多个层面，构建立体化、全方位、广覆盖的教育学习体系，推动党员教育培训工作深入开展。
建立完善考评机制，破解作用发挥难的问题。制定完善党员积分制管理及“争星夺旗”管理办法，量化考评内容和标准，逐人签订任务书，由党员所在党支部进行量化考核、分析评比，把考评结果作为党支部对农村党员日常管理、年度考核、评优选先的重要依据。加强对优秀共产党员先进事迹的报道和创先争优活动中涌现出的典型进行宣传，激发党员队伍争先创优意识。全面推行党员设岗定责，组建“党员志愿服务队”“党员先锋队”等党员队伍，引领党员想在前、干在先、做表率，在乡村振兴、疫情防控、环境提升、产业发展、安全维稳、抗洪救灾等急难险重任务中主动担当，通过在一线亮身份，把良好的党员形象树立起来，充分发挥先锋模范作用。