作者：三原县委组织部 马勇 杨娜
“三个年”活动开展以来，三原县充分发挥远程教育媒体资源丰富、形式多样、覆盖面广、传播快捷的优势，在活动中积极搭建宣传教育平台，创新宣传载体，突出宣传成效，传播活动精神，使远程教育成为“三个年”活动的“助推器”。
发挥“好声音”作用，营造“三个年”活动宣传氛围。依托村级远教站点开展党员领讲领学活动，通过学文件、读著作、学精神等方式，实现农村党员人人都参与、人人受教育，深入贯彻落实党的二十大精神、全面贯彻落实习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示作出的工作安排。
发挥“大课堂”作用，拓展“三个年”活动学习形式。各级站点按照活动的阶段要求，采取形式多样、内容丰富的教学组织，结合“固定学习日”、“三会一课”、主题党日等活动，采取专家上课、书记党课、党员群众讨论等方式，进一步拓展活动影响范围，推动“三个年”活动走深走实。
发挥“服务站”作用，增强“三个年”活动教育实效。活动开展以来，三原县远教办会同县委党校、县农广校、县农业局等涉农部门深入站点，现场对村两委会干部和党员群众在生产生活中遇到的问题进行答疑解惑。同时，积极地宣传全县各条战线涌现出的“担当作为”好干部，着力提升党员干部的作风能力和农村党员群众的致富能力。