作者：三原县委组织部 马勇
近年来，三原县坚持党建引领，以“远教+”模式为抓手，立足“以学为基、以用为本”，突出学用结合，助推党员远程教育工作提质增效，充分发挥教学课件的教育、示范、带动作用，真正做到把党性教育凝聚成战斗力，把技术学习转化成生产力，推动三原县农村社会高质量发展。
“远教+制度管理”提升服务水平。坚持统筹谋划，积极探索“远程教育+”模式，推动远程教育日常学用与“三会一课”、主题党日活动有机结合，扎实落实“固定收看日”制度，严格按照计划执行，通过公告栏 、微信群提前告知节目预告，推动站点日常学用与党内组织生活有机融合。
“远教+创新模式”提升学习效率。聚焦党员远程教育“宣传、教育、服务”三大功能，紧密结合党员干部群众的需求，创新“1+N”模式，科学制定“菜单式”播放计划，供党员群众“点单”。变“有什么学什么”为“要什么学什么”，既丰富了党员学习的形式，又使得学习内容更加贴合党员需要，激发党员的学习兴趣。今年来，共创新制定“农技科技、政策法规、基础学习、时事要闻、党性修养”等5大类课程，开课12次，共650余人次参加学习。
“远教+多样形式”提升学用转化。利用远教平台课件资源丰富、生动有趣、针对性强的特点，发挥好联系服务党员“零距离”的优势，让党员群众“学出效果，用出效益”，结合农时，邀请农技专家、技术人员等现场教授种养植实用技术，并组织党员群众现场观摩学习实践，加深对知识的进一步掌握，切实做到学用转化，激发党员群众学习运用的主动性和积极性，提高解决实际问题的能力，今年以来共开展现场实践教授3次，120余人次参加。