陈仓区阳平镇:用好三大课堂 锤炼硬核先锋队伍

时间:2023-09-08    点击:685853


作者:李雪

 今年以来,陈仓区阳平镇党委围绕提升党员教育管理水平,积极整合教育资源,拓展内容载体,创新方式方法,打造“三大课堂”,推动党员教育管理上水平、见实效,锻造新时代硬核先锋队伍。

“学习强国”+固定学习日,打造学习课堂

 在全区率先开展“学习强国”平台“晾晒”活动,以党支部为单位每天晾晒学习率,以督导学,把党员学习的“课堂”从书本挪到指尖,充分整合碎片化时间使学习成为常态、变为自觉。在全镇党员基数较大的情况下,学习强国活跃度一直保持全区镇街前列。同时,镇党委坚持每月印发《党建工作要点》,统一固定必学篇目,指导做好规定动作,充分发挥党支部教育党员的“学校”作用,让“三会一课”和主题党日活动成为党员学习成长的“红色加油站”。


 “党员领跑计划”+镇级党校,打造示范课堂

 创新实施“党员领跑计划”,截至8月底,先后邀请区党代表、党员致富带头人、抗美援朝老战士等为全镇党员干部讲授专题党课6期,搭建起了先锋党员示范引领的平台,努力营造党员领跑、全员跟跑的良好氛围。依托年度党建创新项目,探索创办镇级党校,组建由机关业务尖兵、镇域优秀教师、老战士老模范、种养殖能手等构成的党校讲师队伍,丰富形成了机关夜学、书记项目、专题党课、技术培训等课题选择渠道,已完成5期阳平党校授课,全镇党员干部政治素质、工作本领和服务群众能力显著提高。

党员“五色”管理+志愿服务,打造实践课堂

 深入实施党员教育“五色”管理,运用“215”工作法(组织召开2次会议,集中进行1次公示,落实党员结对帮带、集中教育培训、开展志愿服务、跟踪检验成效、组织政治体检”5个帮教步骤),坚持“三学”机制精准定向施策,高标准打造党员教育管理全链条。系统整合“一强六好四美”红旗村创建、党员干部“双报到”和新时代文明实践工作,瞄准失地农民保障、外出务工补贴、特殊群体救助、邻里矛盾化解、营商环境优化等关系全镇中心大局、群众切身利益的重点方面,精准制定群众需求清单,组织镇村党员干部扎实开展“我为群众办实事”活动,在深化“四镇”建设打造“四城”样板的具体实践中展示担当作为。