基层党建

安康市:“三结合三推动”提优党员教育培训

发布时间:2023-10-09 点击数:695893

作者:邱益松  
  针对一些基层党组织单一开展“填鸭式”教育培训,工作质量不高甚至流于形式的问题,安康市结合全市党员教育培训实际,进一步在完善组织形式、丰富培训方式、创新教育手段等方面下功夫,采取“三结合三推动”举措,有效提升了全市党员教育培训质量。
  线上+线下,推动教育培训“全覆盖”。将传统培训形式与多媒体教育有机结合,定制课程“送学到点”,组建“三新”宣讲团先后到165个村(社区)和企事业单位宣讲辅导,开办“流动课堂”,组织党组织书记深入村组地头、农家院坝讲授“田间党课”,七一、春节前夕向流动党员寄送“红色书袋”,确保党员离乡不离党;用好用活“指尖学习”,在1764个村(社区)全覆盖建立网络党支部,联动运行干部网络学院安康二级平台、“智慧党建”“安康先锋”微信公众号3个“云平台”,促进线上学习覆盖到基层党组织最末端,推动形成人人皆学、时时可学、处处能学的党员教育培训新格局。
  室内学+户外训,推动学用结合“一盘棋”。整合优势品牌资源强化理论学习,开展“党的创新理论万场宣讲进基层”“百名讲师上讲台、千堂党课下基层、万名党员进党校”“党课开讲啦”活动,市县镇村4000多名党组织书记参与其中,14堂优秀党课在全市集中展示,17万名党员群众线上观看直播,经验2次被“共产党员”微信公众号报道。推行实训实践模式强化学以致用,整合运用全市红色阵地、先进基层党组织、企业车间一线、田园综合体等资源,着力建设党员教育培训实践基地,推行“教学+实习+观摩+实践”培训模式,组织广大党员到教育基地观摩实践、以设岗定责、承诺践诺、结对帮扶和志愿服务等形式进行实地锻炼,将党员履责、践诺、服务等情况纳入党员积分制评估考核,切实推动把理论知识转化为推动工作的行动力和执行力,形成以学促用、学用相长的良性循环。
  日常抓+定时考,推动责任落实“全链条”。认真落实《关于贯彻2019-2023年全国党员教育培训工作规划的实施意见》,每年制发《年度基层党建重点任务清单》、全市党员干部教育培训计划等,深化组织领导、教育阵地、师资队伍、标准化课程、教学培训5项制度,通过日常抓制度落实,切实做到用制度管人管事。依托基层党建“书记项目”,建立党员教育培训责任清单,把党员教育培训纳入基层党建调研评估、书记抓基层党建述职评议考核、目标责任考核等重要内容,以定责、明责、考责、问责“闭环链条”压实党员教育培训责任。


供稿:安康市委组织部
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