“五抓五提升”助推远教学用长效化

时间:2019-07-23    点击:313336

作者:张  敏  张亚辉  刘丹

今年以来,陕西省宝鸡市陈仓区远教工作以“三服务三促进”活动(即服务基层,促进基层组织强基础;服务党员,促进党员干部受教育;服务群众,促进农民群众得实惠)为重点,通过“五抓五提升”,进一步提升远程教育学用实效,推动远程教育工作上台阶。

抓集中学,提升固定学习日效果。严格落实“远程教育固定学习日”制度,结合全区党员“政治生日”,把远程教育集中学习时间固定在每月5号和20号。按照党员“政治生日”要求,除安排“三会一课”、“主题党日”等内容外,要求各站点利用远教设施,组织党员干部集中收看学习党的方针政策、党章党规讲座、习近平新时代中国特色社会主义思想解读等相关视频课件,促使基层党员学习领会好党的新思想和新精神,为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育奠定基础。

抓分散学,提升特色产业质量。要求各站点根据每月学习计划,针对不同群体制定不同的教学计划和学习内容,重点结合各村的产业规划及农民从事的不同产业特色,按产业门类,由村支部、农村各种协会和经济互助组织、产业大户根据实际需要,不定时组织学习,党员及农民自觉参加,传授、交流种养殖经验,既增强了学习的针对性,又可以通过学习交流,互相启发,取长补短,帮扶、示范带动党员群众共同发展、共同致富。

抓专题学,提升脱贫致富能力。充分发挥远程教育直接面向基层农村、扎根脱贫攻坚一线的优势,大力宣传脱贫攻坚的新精神、新政策,增强困难群众发展经济、脱贫致富的信心,为脱贫攻坚工作营造良好氛围。发挥好组织优势,利用远教站点,为贫困户开展花椒核桃种植、畜禽养殖、景观树培育、果木栽培等实用技能培训,提升贫困群众就业能力和致富本领。

抓辅导学,提升教学队伍水平。从区农业农村、水利、自然资源、科技等相关职能部门挑选有一技之长,热心为群众服务的30多名专业技能人员,组建教学辅导员队伍,结合“科技下乡”活动,到田间地头为基层党员群众手把手传授技术,让党员群众随时随地得到专家技术指导,解决种植养殖中遇到的实际困难和问题。

抓广泛学,提升学习教育覆盖面。结合陈仓先锋党建微信公众号和陈仓党建网等平台,进行多媒体融合,拓展学习教育途径。依据时令季节,发送麦田管理、蔬菜病虫害防治、家畜家禽养殖及传染病预防、景观苗木、核桃花椒种植等相关技术信息,及时把实用知识通过网络端、手机端转送到群众“指尖”、“眼皮底下”,零距离服务广大党员群众,助力党员群众增收致富。