作者：孙敏 张宁

自“不忘初心，牢记使命”主题教育开展以来，三原西阳镇以“学、看、论、测”为抓手，强化党员发展学习教育管理，全面提升发展对象综合素质。

学：强党性、树信仰。立身以立学为先，立学以读书文本，该镇创新学习载体，丰富学习形式，为5名发展对象建立学习计划和学习情况清单，将《党章》《党规》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、党史教育等内容纳入清单，以个人自学、汇报进度的方式检验学习成果，并以《学习强国》平台为网络学习阵地，提升学习效率，达到了政治素养进一步提高，党性修养明显增强，共产主义理想信念更加坚定的良好效果。

看：温历史、学榜样。将发展对象纳入主题教育参观学习活动人员名单，前往陵前主题教育基地领悟渭北革命精神，并进行党性体检。立足网络学习阵地“红色中国”板块，从纪录片中回顾新中国的峥嵘岁月，感受中国共产党波澜壮阔的90年。组织收看主题微电影5场，学习张富清、蔡兴海等老英雄铁血忠诚，初心不改的党员本色，用榜样的力量砥砺前行。

论：谈认识、悟道理。以“如何自觉履行党员义务，正确行使党员权利，严格党内政治生活”为标准开展集中学习讨论。紧扣活动主题，针对前期理论学习、重温历史、榜样激励内容，开展学习讨论座谈会，要求发展对象联系个人思想和工作实际，交流近期思想动态，阐述对党员的思考和理解，明确今后努力方向，为加入中国共产党做更充足的思想准备。开展“分享故事”活动，每人精选一个初心故事，朗读分享，从小故事中领悟大道理。《难忘戈壁岁月》《最为辉煌的一页》等故事分享，坚定对党忠诚、担当作为的信心和决心。

测：找薄弱、验实效。为巩固和检验学习教育成果，组织标准化培训测试，除常规理论知识外，加入主题教育必读书目内容，还设置“如何立足当前争做合格党员，践行初心使命”等简答题，既考察对理论知识的掌握，又考察理论知识对指导实践的运用。通过测试检验学习成效，发现学员在理论知识学习上的漏洞和薄弱环节，为找到自身的差距和不足并及时弥补发挥了很好的作用。（作者：孙敏 张宁）