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洛川县方相村:用“三心”确保党史学习教育“见行立效”

发布时间:2021-09-09 点击数:636308

  党史学习是提升素质、改进工作的重要抓手和有效途径,只有锲而不舍、理实交融才能学有所成、用有所得。黄章便民服务中心方相党支部党员干部参加党史学习教育始终切磋思想、转换心态,真正把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行作为终身课题,以锲而不舍、久久为功的态度汲取生生不息的智慧力量。

“求索心”汲取“思想力”。理论学习如同打井,钻得越深,收获就愈发精纯。方相党支部用善用“放大镜”推动党史学习教育全方位、多角度、大格局,始终把学党史当成自身“故事”,以“做学问”的心态常学常新。在党支部的带领下,支部成员培养形成了定期学习的习惯,一群进步青年和预备党员、年轻村民抽出时间学、带着问题学,从原著原文入手,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法沿着源头、顺着真意去读,在理论学习中尝到了真理的味道比糖还要甘甜。更值得欣慰的是青年一代不断提升了理论学习的精度、深度,在干事创业方面耐下了性子,进一步深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,提升对法律法规、决策部署的理解和把握能力。

“自信心”汲取“信仰力”。回望来路,方相村全体村民在一穷二白的基础上,用几代人的时间走完贫困历程,如今村貌、产业、民风就像芝麻花开一般。展望明天,方相村党支部巧用“显微镜”确保党史学习教育学得深、悟得透、钻得精。今年来,支部大力弘扬“讲政治、守规矩、扬正气”主旋律,灵活创新方式方法、平台载体、制度机制,坚持规定动作与自选动作相结合,线上学习与线下学习相结合、主题宣讲与互动教学相结合,室内宣讲与情境教学相结合,充分用好红色资源、丰富宣讲形式、讲活党史故事,提高党史学习教育的吸引力、感染力和实效性。党员干部始终以丰富的史料为佐证,实事求是地看待和评价历史人物,科学严谨地看待时代发展进程,在党爱党、党言党、党忧党、党为党等各种风浪考验面前保持“乱云飞渡仍从容”的定力。

“为民心”汲取“实践力”。空谈误国,实干兴邦,方相党支多用“反光镜”增强党史学习教育实践性、指导性、实效性。支部通过走访群众、设置意见箱、网上征集等方式,广泛征求群众对党史学习教育的各类意见建议,党员干部以问题为导向,紧扣实践需求承诺把群众“大事”提上“解决日程”。党支部班子成员“摸着石头过河”的探索中自觉担负时代重任参与到乡村振兴、产业发展、农村治理等关系人民群众切身利益的重点领域,就人居环境整治、化解矛盾纠纷、果园技术培训身边小事全共承诺317件。目前已完成改善人居环境、春季果园管理、政策解读等问题204余件,着力解决群众的“急难愁盼”问题,进一步丰富党史学习教育的实践内涵,展示党史学习教育现实成果。

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