作者：王虎

 为巩固“两学一做”学习教育成果，进一步从严农村党员管理，加强支部建设，为乡村振兴提供动力，黄龙县瓦子街镇“三抓”推进学做结合再上台阶。

抓载体，丰富学习教育形式

一是以“三会一课”为载体。各支部“三会一课”把“两学一做”学习教育作为主要内容，通过会议学、党课讲、专题议，让党员学习不间断。同时对党员个人学做情况，也要在支委会、党员大会上进行通报，促使党员积极主动学习、履职、践诺。二是以诵读活动为载体。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，瓦子街镇开展了诵读讨论活动，以《党章》、《梁家河》、《习近平谈治国理政》等为主要内容，每周三晚开展集体诵读学习，确保学习入脑入心。三是以党日活动为载体。在每月的党日活动中，通过观看红色影片、重温入党誓词、讲授主题党课、履行党员承诺、开展志愿服务等形式，扎实开展学、做活动。

抓典型，提升学习教育实效

一是树典型。结合精神文明建设工作，评选出在爱岗敬业、为民服务、孝老爱亲、热心助人等方面的优秀共产党员，作为“两学一做”学习教育的先进典型进行宣传，在“七一”期间进行表彰奖励，鼓励先进，带动后进。二是学典型。对评选出来的典型人物，通过召开宣讲会、现场观摩等形式，由典型人物现身说法，集中进行学习宣传。同时利用微信、微博等新媒体播发典型人物事迹，向广大党员群众进行宣传，用身边人教育身边人。三是做典型。结合“五争做”活动，通过给先进典型人物颁发荣誉证书、给予荣誉称号、发放物质奖励、优先推荐为村干部人选等方式，进一步提升典型人物的社会地位，激励全体党员向典型人物看齐，积极争做典型，为广大群众作出示范。

抓制度，保障学习教育常态开展

一是积极推行“闭环式”党员管理制度。结合“三诺双为”、党员积分制、无职党员设岗定责、星级蜂巢式党组织蜜蜂式共产党员评定等工作，全面推行“年初承诺、平时积分、年终星级蜜蜂式党员评定”的“闭环式”党员教育管理监督制度，强化党员日常管理。二是建立主题党日“四个一”制度。结合“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育有关要求，制定党日活动清单，各支部对照清单，按照“组织一次学习、践行一次承诺、开展一次谈心谈话、重温一次入党誓词”的“四个一”要求，“点单”开展党日活动。三是完善监督考核制度。把“两学一做”学习教育常态化、制度化推进情况纳入到党组织、领导班子、党员的考核评价中，明确考核权重，作为组织和个人评优评先的重要依据。坚持平时考核和年终考核相结合，确保“两学一做”学习教育融入日常，抓在经常。责任编辑：彦波