彬州市把党员干部现代远程教育学用转化示范基地作为学用成果转化的重要载体和形式，将远程教育教学与现场观摩、教学实践、示范带动、技术推广有机结合起来，成为远程教育学用成果转化的试验田、党员群众培训的新课堂、实用技术推广的示范园、农村经济发展的主阵地。

因地制宜，高标准创建基地。彬州市将有引导推动作用的基地和单位作为首创条件，筛选出彬州市现代果业科学研究所、彬州海升现代农业有限公司等3家现代农业科技企业，挂牌创建为彬州市党员干部现代远程教育学用转化示范基地，在技术、信息上加以扶持和培育，整合各涉农部门资源，建立“站点+基地+协会”等学用模式，促进农村发展、农民增收。

夯实基础，拓宽功能提水平。充分发挥实践基地“进门是课堂，出门是现场”的作用，采取举办培训班、观看远程教育课件、农技人员现场辅导实践等方式，开展现场操作培训。探索多种渠道推进教学辅导，现场答疑解惑，为基地农户提供面对面服务。组织群众参观学习、交流经验，让党员和群众在学中干、干中学。

以用为本，深化学用促发展。紧紧围绕“发挥作用、注重实用、抓好运用”的目标要求，利用远程教育平台，培养一大批农村“能人”，使党员干部的自身素质、工作能力、运用政策服务群众的技能得到了提高，每个党员、干部、群众学会并掌握一定的实用技术或就业技能。发挥示范基地在信息、市场、技术、人才等方面的优势，组织引导基地开展农业新技术试验、新品种试种、新成果转化，使远程教育传授的先进技术先实验、后推广，真正成为群众致富的新动力、好帮手。（作者：彬州市委组织部  闫爱云）